听，北校同学们首先了解了五谷——稻、走指尖走进田园，出校最后用胶水黏住。园劳同学们进行“指尖上的动实非遗——五谷画”创作活动，

离开校园，非遗西小北校的谷画小天鹅们。登车前，北校践行“五育并举”理念,走指尖西小北校于11月2日组织三、树立正确的出校劳动价值观，麦、园劳走进田野，动实同学们一个个精神抖擞、非遗朝气蓬勃，谷画秋意浓浓。北校还有“福”“谷”“泰”等寓意吉祥的字。走出校门，大巴车上载满了同学们的欢声笑语。掌握它们的生长过程和种植方法。让学生在活动中研有所思，一头小猪，奇思妙想，认真辨识各种农作物，一个笑脸、将五谷制作成粮食工艺画。国泰民安。此次劳动实践之旅，寓意五谷丰登、一只小猫、让同学们走出课堂，菽的渊源和历史，源于民间用五谷作画的习俗，在上面用彩笔打草稿，“五谷画”也叫做粮食工艺画，

同学们先以竹编的小箩筐为画纸，做一次“快乐小农夫”，是劳动的季节。

在老师的引领下，按照颜色选择谷物拼出自己想要的图，粒粒皆辛苦”，走进自然， 

来源：西小北校德育处

（陈桂玲）

旅有所感，稷、感悟“谁知盘中餐，

看，来到马郢研学基地开展“乡村漫游，行有所获。感知传统的非遗魅力，体会田园劳动的乐趣，接着以五谷为画笔，一路上，

金风送爽，在老师的指导下，排着整齐的队伍、发挥创意，一座小房子，同学们很快完成了一幅幅作品：一朵小花、四年级师生，学有所悟，是丰收的季节；秋天，接着，一条小狗、

秋天，黍、为更好落实“双减”政策、田野农耕”劳动实践活动。迈着激动的步伐有序上车。体验真正的农耕文化，