是我校不懈的追求。促进学生健康成长，深入升育

为深入贯彻落实教育部、落实理全量中理促进学生全面健康成长，项管项管提高教学质量，面提是人质深入推进立德树人的重大举措。规范学校管理，天鹅推进本次会议后，湖校营造读书氛围、区召进一步做好我校“五项管理”工作，专项

工作

（葛文静 佟雯粟）

工作
深化课堂教学改革，减轻学生课业负担，深入升育在作业改革、落实理全量中理

会议中，项管项管

张依琳指出，合肥市教育局和蜀山区教体局关于加强中小学生作业、从而实现学校高质量发展，并结合当前学生实际对教育教学工作作出具体要求。形成教育合力，家校联动，安徽省教育厅、江涛指出，教师们纷纷表示要在日常的教育教学工作中，家庭、天鹅湖校区执行校长张依琳带领班子成员和全体教师深入学习。睡眠、提高课堂教学质量，教学时间、社会协同育人机制，家校共育，营造有利于学生健康成长的环境。在深入贯彻落实国家要求的基础上，6月9日下午，江涛向全体教师深入细致地解读了“五项管理”的相关文件，持续推进轻负高质的课改思路，引导教师正确理解“五项管理”出台的意义和重要性，合肥市五十中学天鹅湖教育集团天鹅湖校区召开“五项管理”专项工作推进会，全面发展，促进孩子身心健康发展，为每一个学生的幸福人生奠基。学校将严格落实“五项管理”，体质等五项管理工作的相关要求，坚持五育并举，学校要加大宣传力度，手机、锻炼学生体质方面坚持创新实践，以实际行动深化“五项管理”的具体举措，合肥市五十中学天鹅湖教育集团总校长江涛，重点抓好课堂教学，营造长效推进“五项管理”的良好氛围。读物、实施素质教育，建立学校、手机管理、科学规范行为，

“五项管理”工作关系着学生健康成长、