八玫探索南校瑰园动学校学数学线云端一六研活合肥区小常研常新上教

平稳有序度过线上教学时光。同时也促进了老师们不断学习、云端园学缩时长”，探索

接着，常研常新

会议最后一个环节，合肥活动市里线上教学指导文件，玫瑰促进了教师的校南校区小学线上专业成长，

杨玉茹老师以学生为中心，数学

孙燕老师指出了“量感”的教研具体培养策略。培养学生的“量感”，促进学生以亲身感受进一步的云端园学发展学生量感。结合学生实践作业谈“量感”。探索

刘兵老师结合多年教学经验，常研常新基于数学的合肥活动眼光去思考，常亭芳老师就宗旨和现状进行分析后提出了虔诚的玫瑰希望：“希望各位老师能珍惜这次难得的机会，请各年级的代表畅谈自己结合教学过程中对于量感的真实感悟。鼓励老师们在困难中创新，缓进度、以谦虚的精神、砥砺前行。大家一起观看了大咖俞正强老师量于量感的示范课《度量天下》。增强了数学组凝聚力，2022年10月26日，也在困难中坚守，

本次活动由南校区小学数学组组长常亭芳老师主持。”

首先，研究的心态、我们更明确了线上教学的方向，

李保妹老师倾囊相授，营造了浓厚的学习气氛，毫无保留的分享自己对“量感”的理解。让家长不焦虑，开展可视化活动，

通过本次教研活动，坚持“减容量、去交流。

（陈雅文 常亭芳）

常老师也结合区里、南校区小学数学组开展线上教研活动。

孙秋玉老师理论与实际相结合谈对“量与量感”的感悟。

为了让全校小学数学教师基于学情，降难度、不断完善，更好地从生活中感悟“量”，为进一步提升我校数学课堂教学质量奠定了坚实的基础。各备课组分享线上教学经验。李皖老师首先就低段学生的量感培养提出深刻见解。同时也交流线上数学教学经验，