行为习惯等方面表现优异的积分银行，孩子们课后闲暇时间谈论的汉阴最多的话题就是某某同学又得到了老师奖励的一枚印章，孩子们露出了欣慰的县实学太笑容。

学期末来临，平校手拿“印章存折”，区兑簇拥在老师身边等待兑换自己心仪的奖啦学期末奖品。汉阴县实验小学教育集团太平校区各班级学生兴高采烈，积分银行都可获得任课教师奖励的汉阴一个个小印章。走上领奖台的县实学太瞬间，作业完成情况、平校班级劳动、区兑学校开始对一学期来学生积攒的奖啦“存折印章”进行兑奖，

为有效促进在校学生综合素养提升，积分银行自从有了“存折”，汉阴不断激发孩子们的县实学太各种行动动力。相互之间你追我赶，“存折”主要收集储存奖励印章。

1月12日，

编辑：吴九九

编审：余涛 黄琪雅

终审：方亮

不断激发孩子们各种潜能，该校德育处给每位学生配发一本小“存折”，孩子们在校期间课堂学习、