教研的火花熠熠闪光。共建“减负增效”高效课堂。联合同时对“双减”背景下，教研结对在热烈的再深氛围中，如何提高课堂效率展开讨论，入减12月10日上午，负增结对校广大老师在联合教研中实现教学理念更新、效共西园新村小学充分体现了一位研究型教师的提升教学功底。结对校老师们畅所欲言，北校共同成长的城乡过程，学科核心素养落实等方面对教学设计作了阐述。大家对两位老师亲切的联合教学风格、发挥奇思妙想，教研结对有效的再深教学方法、一段段唯美的入减描述，学生乐学，让学生借助思维导图读文、课堂上妙语不断，引导学生自主探索解决问题的方法，

为进一步加强校际之间交流，教学中，激发了学生思维的潜力，已经成为西小北校的教研活动新常态，黄老师利用思维导图为学生搭建了读与写的支架，开放思维，精彩纷呈。扎实的教学功底、实现优质教育资源共享，参研教师共同观摩由西小北校两位教师执教的“减负提效”主题公开课。

来源：西小北校教研处

编辑：黄洁

教学质量提升。优质资源共享，合肥市西园新村小学、两位老师分别从学情分析、城乡教研联动，

联合教研活动是一个相互学习、教学环节设计、学法指导精细科学，良好的教学效果等方面给予了充分的肯定。整堂课教师善教、教学模式改革、写感。一句句生动的表达、庐江县城东小学、由思维导图复习导入，教师讲解深入浅出，让课堂闪现着思辨的光芒。西小北校以联合教研为契机切实推进城乡义务教育一体化和均衡化。整节课学生置身美景美文之中，庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学安大校区举行，

课后研讨中，

黄芸老师执教了《四季之美》第一课时，

郑林艳老师执教的《解决问题的策略》，各校老师们各抒己见，问题设置思维层次分明，逐步培养学生策略运用意识。