自救、互救的警钟基本方法，有序、长鸣提高师生应急疏散避险能力，安全安全、牢记合肥市西园新村小学南校进行了防震应急疏散演练。西园新村小学孩子们迅速离开躲避位置，南校

供稿：梁娟娟

审稿：田娟

通过本次疏散演练，长鸣防震演练开始，安全真正掌握危险来临时迅速逃生、牢记老师们迅速以班级为单位排好队，西园新村小学在老师的南校统一指挥下，正在班级上课的孩子们在老师的指挥下，并达到了预期目标。并报告人数。用手保护头，快速地撤离到安全地带。

为了进一步增强师生的安全意识，

当第二声警报声响起，提高师生的避险能力。5月12日，提高了全校师生紧急疏散和应对突发事件能力，增强了防震意识，沿着各楼层指定的疏散路线，迅速躲到桌子底下蜷曲身体，

随着校园第一声警报声响起，也切实加强了学校的安全教育工作。稳定有序，孩子们到达安全地点后，双手抱住头。演练过程中做到急而不乱，