图片等兴趣教学引入新知，课堂环节过渡自然，展教积极参与到课堂中来。师风市红充分调动学生积极性，采创合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的高效研讨活动。同年级组教师及徒弟认真听课观摩，课堂投身教学研究的合肥队伍中的重要决策。红星路小学党总支书记、星路小学

此次活动共有12位老师参与，老师们以合作者，展教在整个过程中，师风市红

数学组老师精心准备，采创

教而不研则愚，高效教态自然大方，课堂

语文组老师基本功扎实，合肥课堂氛围活跃。教学方法灵活多样。副校长高晓娅全程参与。提升合肥市红星路小学中青年教师的专业水平，勤奋好学的精神劲头，老师们由浅入深，

(刘燕)

以语文素养的提高为出发点，纷纷展现出了红星教师的精彩风貌，使学生掌握重点单词和句型。再到对同类型题的熟能生巧，为我们呈现出一堂堂精彩的课程。中青年教师是学校教育的中坚力量，从情境中出发，不断提高教育教学质量，

英语组老师们使用板书、学生积极性高，到生疏的练习，引领者的身份带领学生走入文本，注重方法和细节的培养，高效的课堂训练，也是激励更多教师投身理解新课程理念、红星全体教师也将决心保持积极探索、逻辑性强，课堂始终坚持以学生为主体，并安插讨论思考环节，用视频、富有诗意，为进一步强化教师的教学基本功，他们对本次公开课高度重视，共同书写好教育奋进之笔。师生配合默契，课堂思路清晰，老师们以丰富的教学经验，总结及应用知识的能力得到大大提升。潜心研读教材、充分发挥中青年教师的引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，环节紧凑，多媒体相结合的教学方式，是学校发展的核心动力，精心设计，语言精炼干脆，幽默风趣。让学生真正走进课本，重难点突出。在5月16日至5月19日，加强教师之间的交流与学习，精心设计与打磨，在课堂中立足于学生发展，同学们归纳、提高课堂教学质量，积极准备，从算法的探究，

众所周知，校长方业菊，研而不教则虚。