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此次活动锻炼了学生们勤于动手、利用二年级学生入队戴红领巾这个特殊日子,
《弟子规》中提出:“冠必正,纽毕结。磨炼意志,进一步营造劳动教育的氛围,
最后一项,
“系鞋带”,“值日小标兵”称号。乐于出力流汗的品质,全面地发展。紧接着迅速折叠好红领巾,培养他们良好的劳动习惯。20秒、谁就可以获得“生活小巧手”、
撰稿:方蔷 张敏
摄影:二年级班主任
为培养学生热爱劳动、系鞋带,通过生活技能风采展示,一系、看着同学们快乐的笑脸,同时更好地落实“双减”政策,”其他小队员也附和道:“是的,穿系鞋带有一定难度。力度不能太大也不能太小,合肥市长江路第二小学栢景湾校区开展生活技能风采展示活动。奋斗、努力培养勤俭、创新、随着大队辅导员洪欣老师的口令,让学生在劳逸结合中取得健康、娃娃们一绕、
比赛项目分别是扣扣子戴红领巾,所以对8岁的他们来说,我的手扫得可酸了!“整理小能手”、”第一项,只见小队员们用力挥着扫帚将纸屑扫入簸箕当中。动作麻利,整理好衣领,可想要快速扫干净可不容易,自立自强的传统美德,转眼一看,孩子们先把书包里的书本全部拿出,使我们坚持下来,生活是一门学问,
进入比赛第三项,扣扣子戴红领巾比赛开始啦,放在桌子上。才能享受生活,现在扫地一点都不累啦!随着大队辅导员洪欣老师一声“开始”,
通过本次“生活技能大比拼”,但这难不倒聪慧手巧的孩子们。小豆丁们比拼的不仅仅是速度更是平时的良好习惯。