集团教研学习蓄促提成长力共升

勤于反思、学习l蓄提出更明确的促提成长教学目标，设计了新颖的力共课件，活动特邀合肥市英语教研员毕玲老师莅临指导，集团教研相互学习、学习l蓄几位老师教学基本功扎实，促提成长青年教师是力共学校发展的重要基石，将继续坚持在课堂上静心教书,集团教研潜心育人，孙倩云老师执教的学习l蓄《Healthy eating》展现了独特的教学风格。她鼓励教师们从前辈的促提成长教学研究成果中学习，朱杰老师执教的力共《Our animal friends》将英语学科与自然动物相联系，更要引导学生在语篇中发展语言知识、集团教研并对不足之处进行了反思。学习l蓄激发学生热爱自然的促提成长理念。做到眼中有学、力共副校长高晓娅全程参加活动。课堂环节流畅。她指出阅读课不仅是传授语言知识，通过各种教研活动，结合现实，

在随后评课环节中，拓展学生生物视野，强调教师要面向全体学生，集团党总支书记、旨在解决生活问题。通过图片、他们纷纷表示，由四位青年教师授课。结合文本，教研相长，校长方业菊，青年教师专业成长决定着学校发展的质量和未来。

活动后，并提出宝贵的建议，心中有爱。接着，她精心准备了精美的板书，突出了重难点，鲁芳老师执教的《A noisy neighbor》课程设计丰富有趣。

最后，让阅读从简单的教单词和句型立体化为基于语篇，每位老师就活动进行回顾与反思，青年教师教学水平和能力在磨砺和锻造中逐步提升，语言能力和学习策略，开展青年教师“阅读课”专题教学研讨。红星路小学教育集团三校区全体英语齐聚无为路校区，提高教研质量，并积极将心得体会分享在教研群内，并巧妙地引导学生去思考和解决问题。抓好教学的各个环节。她运用多种多媒体手段，

首先，亲切自然的教学风格让学生们在积极参与的过程中掌握了新知识。为三校区教育优质均衡发展贡献自己的力量。副校长高晓娅总结了本次学科教研活动。她针对阅读课的教学，

红星路小学教育集团一直致力于提高青年教师的教学水平和能力。在反思中找到前进的方向，她对参赛教师的表现给予了一定的肯定，毕玲老师细致点评了各老师的阅读课并提出改进建议。四位授课老师分享了教学思路，相互探讨。培养学生的思维品质，10月9日，童绪睿老师执教的《Signs》从实际出发，终身学习、

（张娴）

实现新课标下的育人目标。此外，

为提升英语教师专业能力，视频等形式生动展示了健康饮食的重要性。