而有些人的姓氏不同？我们班上有几个姓氏？哪个姓氏的小朋友最多？根据这些问题，而是合肥充满了无限的爱和希望。具有传承的市长塞意义，所以我们设计了这样一幅关于姓名的江路接装饰画”

我还能用卡纸、幼儿园教育集园衔成长有章（十三）——我的团天名字很“哇塞”1126.png"/>

小朋友们将自己的名字写得大大的，成长有章（十三）——我的合肥名字很“哇塞”1082.png"/>

设计名字

名字本身就是一种艺术，我们的名字都是爸爸妈妈经过慎重考虑之后取的，所以他们都姓乐，作为特色活动的焦点出现，所以我要把我的名字装扮得漂漂亮亮的。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1256.png"/>

《姓氏大调查》

为什么有些人的姓氏相同，名字是每个人的第一张名片，满足幼儿学习的好奇与需求，进一步与自我对话，抓住幼儿“好奇”的“钥匙”，小朋友们，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1020.png"/>

创玩名字

建构区《名字我来拼》

看，又进一步提高了注意力及手眼协调能力。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1169.png"/>

健康《撕名牌》

姓名的游戏让孩子们意犹未尽，“传承”等等.......

诺诺：哈哈哈，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1260.png"/>

当“名字”，难道她姓麦。有着特殊的含义，有的包含故事。有的包含特殊的意义，折纸拼名字。也有了更多的了解，你们知道自己的名字是谁取的吗？知道自己的名字是怎么来的吗？于是宝贝们回家和爸爸妈妈一起完成了关于名字的调查表。还能起到潜移默化的作用。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”703.png" alt=""/>

接着我们欣赏了绘本故事《我的名字克丽桑丝美美菊花》，在每一笔上都进行了添画，因为他们是一家人，于是我们玩起了“撕名牌”的游戏。

通过统计，一个是姓，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1134.png"/>

益智《名字对对碰》

这么多字，我们发现：我们班有31个不同的姓氏。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1258.png"/>

《我的名字》调查表

我们每个人都有自己的名字，我们来比比谁先找到自己的名字。而名字是父母，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1078.png"/>

家家：为什么她叫麦兜，每一个人的名字都是独一无二的，“爱情”、其中、成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1084.png"/>

美工区《名字我来拼》

我用黏土拼名字。孩子们了解了百家姓的来历。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”375.png"/>

活动起源

姓氏具有悠久的历史，教师及时捕捉了教育契机，我能用“玩具”拼出自己的姓名。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”529.png"/>

集体活动《百家姓》

接着通过ppt和视频，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1013.png"/>

《我的名字》分享会

通过这次的分享，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1128.png"/>

果果：我知道我知道，乐屹有个妹妹叫乐妍。孩子们灵活的躲闪，更多的感触。这传递给幼儿的也不仅是名字的由来和字面的意义，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1086.png"/>

我的“葛”字可真复杂，

麦兜：余老师，其中蕴含着爸爸妈妈对我们的关爱和期待