
美工区《名字我来拼》
我用黏土拼名字。孩子们了解了百家姓的江路接来历。为了保护好自己队的幼儿园教育集园衔“名牌”,
诺诺:哈哈哈,团天(余婉茹)
成分长

《姓氏大调查》
为什么有些人的姓氏相同,孩子们知道,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1080.png"/>

我还能用卡纸、
果果:我知道我知道,



健康《撕名牌》
姓名的游戏让孩子们意犹未尽,抓住幼儿“好奇”的“钥匙”,




创玩名字
建构区《名字我来拼》
看,
家家:为什么她叫麦兜,有的包含故事。更多的感触。我能用“玩具”拼出自己的姓名。其中蕴含着爸爸妈妈对我们的关爱和期待


当“名字”,长辈按照他们对子女的期待和祝福,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”529.png"/>
集体活动《百家姓》
接着通过ppt和视频,还有许多点点,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”703.png" alt=""/>
接着我们欣赏了绘本故事《我的名字克丽桑丝美美菊花》,“爸爸妈妈希望我能在和睦幸福的家庭中长大,进一步与自我对话,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”357.png"/>
《我的名字》分享会
通过这次的分享,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”527.png"/>
活动起源
姓氏具有悠久的历史,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1078.png"/>

我的“葛”字可真复杂,萌发幼儿对书写活动的兴趣。成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”351.png"/>




小朋友们将自己的名字写得大大的,我们进行了分组统计。而有些人的姓氏不同?我们班上有几个姓氏?哪个姓氏的小朋友最多?根据这些问题,他们将自己的名字进行创意变形。我很喜欢我的名字,
麦兜:余老师,因为名字是为了将自己与别人区分开来。成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1132.png"/>





通过统计,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1130.png"/>

设计名字
名字本身就是一种艺术,教师及时捕捉了教育契机,乐屹有个妹妹叫乐妍。你们知道自己的名字是谁取的吗?知道自己的名字是怎么来的吗?于是宝贝们回家和爸爸妈妈一起完成了关于名字的调查表。我们的名字都是爸爸妈妈经过慎重考虑之后取的,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1082.png"/>



《我的名字》调查表
我们每个人都有自己的名字,给他们取的名字,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1134.png"/>
益智《名字对对碰》
这么多字,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”523.png"/>