美工区《名字我来拼》
我用黏土拼名字。孩子们了解了百家姓的江路接来历。为了保护好自己队的幼儿园教育集园衔“名牌”，
诺诺：哈哈哈，团天（余婉茹）
成分长
《姓氏大调查》
为什么有些人的姓氏相同，孩子们知道，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1080.png"/>
我还能用卡纸、
果果：我知道我知道，
健康《撕名牌》
姓名的游戏让孩子们意犹未尽，抓住幼儿“好奇”的“钥匙”，
创玩名字
建构区《名字我来拼》
看，
家家：为什么她叫麦兜，有的包含故事。更多的感触。我能用“玩具”拼出自己的姓名。其中蕴含着爸爸妈妈对我们的关爱和期待
当“名字”，长辈按照他们对子女的期待和祝福，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”529.png"/>
集体活动《百家姓》
接着通过ppt和视频，还有许多点点，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”703.png" alt=""/>
接着我们欣赏了绘本故事《我的名字克丽桑丝美美菊花》，“爸爸妈妈希望我能在和睦幸福的家庭中长大，进一步与自我对话，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”357.png"/>
《我的名字》分享会
通过这次的分享，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”527.png"/>
活动起源
姓氏具有悠久的历史，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1078.png"/>
我的“葛”字可真复杂，萌发幼儿对书写活动的兴趣。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”351.png"/>
小朋友们将自己的名字写得大大的，我们进行了分组统计。而有些人的姓氏不同？我们班上有几个姓氏？哪个姓氏的小朋友最多？根据这些问题，他们将自己的名字进行创意变形。我很喜欢我的名字，
麦兜：余老师，因为名字是为了将自己与别人区分开来。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1132.png"/>
通过统计，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1130.png"/>
设计名字
名字本身就是一种艺术，教师及时捕捉了教育契机，乐屹有个妹妹叫乐妍。你们知道自己的名字是谁取的吗？知道自己的名字是怎么来的吗？于是宝贝们回家和爸爸妈妈一起完成了关于名字的调查表。我们的名字都是爸爸妈妈经过慎重考虑之后取的，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1082.png"/>
《我的名字》调查表
我们每个人都有自己的名字，给他们取的名字，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1134.png"/>
益智《名字对对碰》
这么多字，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”523.png"/>
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