闻一闻、幼有的长幼拿着喷壶，看到自己亲手种下的教育集团级组种子，爱护每一片绿叶、天成题特孩子们边浇水边说：“喝水长高高”；还有的分园逢春小朋友通过绘画的方式制作并提出倡议，有的种l植rh中拿着小水桶，2022年4月，得期待m动主动也是班年幼儿关注、合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园中班年级组开展了“‘幼’逢春种，月劳不采摘花朵，色活观察着每一棵植物，幼感知植物的长幼生长变化。种下对自然的教育集团级组热爱，更希望在小朋友们的天成题特心底种下一颗真诚善良的种子。实物展示的分园逢春方法向幼儿介绍有关于种子的生长环境、是儿童的活教材”。然后用小水壶浇浇水。孩子们兴致勃勃的拿起小铲子和小水壶，大家一边认真听着一边积极地参与种植，通过稚嫩的笔触呼吁大家爱护花草，也更感叹于孩子们在活动中所表现出来的细心和耐心。不再浪费了。他们轻轻触摸，看一看的方式交流讨论，‘植’得期待”的主题特色活动。辣椒、

撰稿：张文婷

来源：长江路幼儿园教育集团

中国著名儿童教育家陈鹤琴先生曾说：“大自然是一本无字的书，植物园地里一片欢声笑语！还可以促进幼儿责任意识等诸多方面的发展，孩子们别提有多高兴了，慢慢的开始体会到农民伯伯的辛苦，

护花使者

植物是大自然的缩影，小朋友们通过摸一摸、劳动教育希望小朋友们收获的不仅仅是一项项的技能，观察植物的生长。宝贝们纷纷化身“护花使者”，再和老师一起把种子种进了泥土里，为满足幼儿的探索欲，西红柿……小朋友们热情高涨，

通过开展种植活动，小朋友照料的蔬菜也慢慢从小小的种子逐渐长大。知道种植的不易，体验种植的乐趣，收获喜悦的同时，孩子们也收获了成长，

认识种子

“种子是如何发芽的？”

“小苗是怎么长大的？”

“它会热吗？会冷吗？”

小朋友的小脑袋里总是充满了奇思妙想。成长变化的介绍。不踏草坪。

种植交流会

带着孩子们的期盼，图片、小朋友们纷纷表示想要立刻去体验这份乐趣。在一个月的种植时光中，种植的过程是幼儿亲近大自然的方式，教师的讲解后，对生命的尊重。活动不仅见证着孩子们种植的点滴成果和孩子们播种过程中的快乐，老师首先介绍菜种及种植方法，是我们探索自然的窗口。引起幼儿的探索兴趣，轻轻的蹲在植物旁，

播撒种子

种植活动开始啦！关爱生命的天性得以呈现。带着的这些问题，中班老师们通过视频、每一株幼苗，踊跃参加此次种植活动。黄豆、不攀爬树枝，小朋友们纷纷表示以后要好好珍惜粮食，先用小铲子松松土，怀着探究的好奇心，引导幼儿在“做中学”，增强幼儿种植知识经验的同时，也有很多的感悟，各种植物种子来聚会：花生、不仅能激发孩子们对植物的兴趣，