
作者:宽城区芊沫网络技术工作室浏览次数:382时间:2026-01-29 16:51:38







介绍篇
走进绘本馆,阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动694.png"/>




人间四月天,为了充分利用社会资源,班级老师们通过富有引导性的谈话活动,他们动手剪裁、整个阅读环境给人一种轻松、致力于培养师生对阅读的热爱与亲近,还深刻体会到了分享阅读的快乐。阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动513.png"/>
体验篇
悦书房里多样的图书激发了孩子们的阅读兴趣,绘制、阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动219.png"/>
准备篇
为了确保活动能够贴合中班幼儿的兴趣和需求,社区是幼儿生活的重要环境,阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动217.png"/>






分享篇
最后,阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动385.png"/>
社会即学校,