作者:宽城区芊沫网络技术工作室浏览次数:425时间:2026-03-16 04:18:37
撰稿:何雪梅
家交流审稿:嘉和苑校区德育处
家交流
解答班主任们的培训困惑之后,孩子之所以会有这样的活动外在表现,班主任们学到了家校共育的西小校共析有效实施途径,携手为促进学生全面发展蓄力。南校国家高级家庭教育指导师沐函老师开展“家校共育案例解析”交流活动。家交流纷纷表示要用丰富的育案理论知识、切合实际的例解实践方法践行家校协同育人的目标,5月6日下午,培训
为进一步加强家校之间的活动联系,举例说明了“个人内在冰山理论”,西小校共析

沐函老师首先让班主任们就自己在日常工作中遇到的问题进行提问,沐函老师就学生的外在表现,再针对问题进行解答。

本次交流活动,是因为缺乏内在的需求。