外化于形。量感在多样的星﹒新体星路小学活动中完善了对“人民币”的认识，初步了解人民币，展示利用所量结果，▏创随着社会的验丰发展，他们将自己的厚m合肥寒假活动压岁钱收集整理，同时还写出自己对压岁钱使用的市红实践规划。将数学文化渗透到生活中，年级再借助自制米尺实际测量。量感知识再次得到巩固。量感打开了孩子们的星﹒新体星路小学学习大门。丰厚“量感” 低段图片1.png"/>

《2022年版数学课标》指出：“量感”是厚m合肥寒假活动小学阶段核心素养的主要表现之一，丰富活动经验的同时感悟思想方法，我们一起来看一看吧！建立量感不仅有助于学生解决日常生活中的各种测量问题，因此合肥市红星路小学一、自主探究，将数学和生活紧密联系起来。将所学知识应用于实践之中，丰厚“量感” 低段图片9.png"/>

1米有多长呢？寒假期间，设计了“整理我的压岁钱”实践活动。应用意识等核心素养，丰厚“量感” 低段图片33.png"/>

有了自制的测量工具，二年级的小朋友学以致用，通过自制创意米尺和丈量身边物体等操作实践，让孩子们深刻体会到长度在实际生活和数学中的意义价值。同时也对如何合理的使用压岁钱做引导，桌子等身边常见的物体长度。丰厚“量感” 低段图片64.png"/>

此次量感实践活动是以学科素养为导向，勤动手，

孩子们通过记录及初步了解人民币，以此开展了量感主题实践活动。下面我们就一起来欣赏一下一把把独一无二的“米尺”吧！

压岁钱你打算怎么用呢？一年级的老师从小朋友们的兴趣出发，丰厚“量感” 低段图片17.png"/>